أداة الدعم الفني: تمهد اللجنة الطريق للتعليم طوال اليوم في قبرص

خلال حدث رفيع المستوى في قبرص مع اليونسكو ووزارة التعليم والرياضة والشباب في قبرص (MESY)، أطلقت المفوضية مشروع دعم فني لتسهيل التعليم طوال اليوم في التعليم الإعدادي في قبرص. سيقوم المشروع بتقييم الوضع الحالي للتعليم الإعدادي وتقييم الممارسات الجيدة. وستقدم توصيات لبدء التعليم طوال اليوم في قبرص والمساعدة في تنفيذها في مدارس مختارة.

وفقا لأحدث تقرير وفقًا لبرنامج تقييم الطلاب الدوليين (PISA) الذي تم نشره في أكتوبر 2020، فإن نظام التعليم العام في قبرص يتمتع بمستوى منخفض من تحصيل / أداء الطلاب. في المتوسط، يترك واحد من كل 10 تلاميذ المدرسة في وقت مبكر في قبرص، في حين ترتفع النسبة بين الشباب المولودين في الخارج إلى 3 من كل 10. ومعدل البطالة بين الشباب مرتفع بنسبة 16.6٪. ولمواجهة هذه التحديات وتعزيز مشاركة الطلاب، طلبت الوزارة دعم المفوضية لتنفيذ إصلاح من شأنه أن يمهد الطريق للتعليم طوال اليوم في التعليم الإعدادي في جميع أنحاء الجزيرة.

إن فوائد هذا الإصلاح للتلاميذ وأولياء الأمور والمعلمين عديدة. إن التعليم طوال اليوم يحافظ على سلامة الأطفال، وله تأثير إيجابي على رفاهيتهم وإعدادهم بشكل أفضل للتعلم مدى الحياة. كما يمكن أن يؤدي ذلك إلى الحد من ترك المدرسة في وقت مبكر وتحسين الأداء الأكاديمي، بما في ذلك للطلاب ذوي الخلفيات المهاجرة واللاجئة. ويعزز التعليم طوال اليوم أيضاً وصول المرأة إلى سوق العمل عن طريق الحد من مسؤولية الوالدين عن الرعاية بعد المدرسة.

يتماشى المشروع مع أولوية الاتحاد الأوروبي لضمان التعليم الجيد والشامل للجميع، وكذلك مع توصية مجلس الاتحاد الأوروبي بشأن مسارات النجاح المدرسي.

تعتبر TSI الأداة الرئيسية للمفوضية لتوفير الدعم الفني للإصلاحات في الاتحاد الأوروبي، بناءً على طلبات السلطات الوطنية. وهو جزء من الإطار المالي متعدد السنوات 2021-2027 و خطة الإنعاش لأوروبا. وهو يعتمد على نجاح سابقه، برنامج دعم الإصلاح الهيكلي، الذي نفذ منذ عام 2017 مع مبادرة دعم التجارة أكثر من 1,500 مشروع دعم فني في جميع الدول الأعضاء.

ويمكن الاطلاع على مزيد من التفاصيل حول المشروع هنا.

الإعلانات

حصة هذه المادة: