الاتحاد الأوروبي يضع خارطة طريق للحصول على درجة جامعية أوروبية مشتركة

في يوم الاثنين (12 مايو)، اعتمد مجلس الاتحاد الأوروبي استنتاجاتٍ تُحدد خارطة طريقٍ تمتد لخمس سنوات لتطوير شهادةٍ أوروبيةٍ مشتركةٍ وعلامةٍ أوروبيةٍ للشهادة. تهدف الخطة إلى تعميق التعاون الأكاديمي عبر الحدود وتعزيز منطقة التعليم الأوروبية., يكتب رونفينج هوانج.

ستدعم مبادرة الشهادات الأوروبية المشتركة برامج دراسية عابرة للحدود الوطنية تقدمها مؤسستان للتعليم العالي على الأقل في دول مختلفة من الاتحاد الأوروبي. ويمكن للطلاب الذين يكملون هذه البرامج الحصول على مؤهل واحد معترف به في جميع الدول المشاركة، مما يُسهم في تبسيط التنقل الأكاديمي وتعزيز حضور البرامج الأوروبية المشتركة.

ولإكمال ذلك، أقرّ المجلس إجراء المزيد من الاختبارات على علامة الشهادات الأوروبية. ولن تحل هذه العلامة محل الشهادات الوطنية، بل ستُثبت استيفاء البرنامج المشترك لمعايير الجودة والتعاون على مستوى الاتحاد الأوروبي.

تحدد خارطة الطريق الإجراءات اللازمة من الآن وحتى عام ٢٠٣٠. وتشمل هذه الإجراءات استمرار المشاريع التجريبية، والتقييمات القانونية والفنية، والمشاورات مع الجامعات والسلطات الوطنية. وستنسق المفوضية الأوروبية هذه الجهود وتدرس مدى الحاجة إلى تشريعات جديدة لدعم التنفيذ.

وقال أندريه سزيبتيكي، نائب وزير العلوم والتعليم العالي البولندي، إن الخطة هي جزء من حملة أوسع نطاقا "لتعزيز جاذبية التعليم العالي الأوروبي وقدرته التنافسية على نطاق عالمي".

شدد وزراء الاتحاد الأوروبي أيضًا على ضرورة تذليل العقبات الإدارية والقانونية أمام الشهادات المشتركة. وأكدت آنا باناجوبولو، مديرة شؤون التعليم والابتكار في المفوضية الأوروبية، أن تسهيل تطبيق الشهادات المشتركة أمر بالغ الأهمية لتحقيق أهداف أوروبا في التعليم والابتكار وسوق العمل.

ورحبت ماريا غابرييل، المفوضة السابقة للابتكار والبحث والثقافة والتعليم والشباب، بخطوة المجلس، قائلة إنها "ترسل إشارة قوية" إلى الجامعات بأن الاتحاد الأوروبي ملتزم بدعم التعاون طويل الأمد عبر الحدود.

تستند هذه الاستنتاجات إلى الجهود المبذولة حاليًا، مثل برنامج إيراسموس+ وتحالفات الجامعات الأوروبية. ويتمثل الهدف العام، وفقًا للمجلس، في المساعدة على بناء منطقة أوروبية للتعليم العالي أكثر تكاملًا ومرونة وتنافسية عالميًا.

المصادر: المجلس الأوروبي، مجلة ساينس بيزنس، أخبار الباحثين المحترفين

حصة هذه المادة: