التعليم العالي: جعل جامعات الاتحاد الأوروبي جاهزة للمستقبل من خلال تعاون أعمق عبر الوطني

يحتاج المجتمع الأوروبي إلى مساهمة الجامعات ومؤسسات التعليم العالي الأخرى أكثر من أي وقت مضى. تواجه أوروبا تحديات كبيرة مثل تغير المناخ والتحول الرقمي وشيوخة السكان ، في وقت تتعرض فيه لأكبر أزمة صحية عالمية منذ قرن وتداعياتها الاقتصادية. تتمتع الجامعات وقطاع التعليم العالي بأكمله بمكانة فريدة على مفترق طرق التعليم والبحث والابتكار ، في تشكيل اقتصادات مستدامة ومرنة ، وفي جعل الاتحاد الأوروبي أكثر خضرة وشمولية ورقمية.

وهما مبادرات جديدة اعتمد ، استراتيجية أوروبية للجامعات واقتراح المفوضية لتوصية المجلس بشأن بناء جسور لتعاون أوروبي فعال في مجال التعليم العالي ، ستدعم الجامعات في هذا المسعى.

قالت نائبة الرئيس ، مارجريتيس شيناس ، في معرض الترويج لطريقة الحياة الأوروبية: "تعد الجامعات الأوروبية المتميزة والشمولية شرطًا وأساسًا لطريقة حياتنا الأوروبية. إنهم يدعمون المجتمعات المنفتحة والديمقراطية والعادلة بالإضافة إلى النمو المستدام وريادة الأعمال والاندماج والتوظيف. من خلال مقترحاتنا اليوم ، نسعى إلى الارتقاء بالتعاون عبر الوطني في التعليم العالي إلى مستوى جديد. القيم المشتركة ، والمزيد من التنقل ، والنطاق الأوسع والتآزر لبناء بعد أوروبي حقيقي في تعليمنا العالي. "

وقالت مفوضة الابتكار والبحث والثقافة والتعليم والشباب ماريا جبرائيل: "ستفيد هذه المقترحات قطاع التعليم العالي بأكمله ، وفي المقام الأول طلابنا. إنهم بحاجة إلى حرم جامعية حديثة متعددة الجنسيات مع سهولة الوصول إلى التنقل في الخارج للسماح بمسار وخبرة دراسة أوروبية حقيقية. نحن على استعداد لتوحيد الجهود مع الدول الأعضاء ومؤسسات التعليم العالي في جميع أنحاء أوروبا. معًا يمكننا تقريب التعليم والبحث والابتكار في خدمة المجتمع. تحالفات الجامعات الأوروبية تمهد الطريق ؛ بحلول منتصف عام 2024 ، ستدعم الميزانية الأوروبية ما يصل إلى 60 تحالفًا للجامعات الأوروبية مع أكثر من 500 جامعة في جميع أنحاء أوروبا ".

الإستراتيجية الأوروبية للجامعات

أوروبا هي موطن لما يقرب من 5,000 مؤسسة للتعليم العالي ، و 17.5 مليون طالب في التعليم العالي ، و 1.35 مليون شخص يدرسون في التعليم العالي و 1.17 مليون باحث. تهدف هذه الاستراتيجية إلى دعم وتمكين جميع الجامعات في أوروبا من التكيف مع الظروف المتغيرة والازدهار والمساهمة في مرونة أوروبا وتعافيها. يقترح مجموعة من الإجراءات المهمة ، لدعم جامعات أوروبا نحو تحقيق أربعة أهداف:

• تعزيز البعد الأوروبي للتعليم العالي والبحث ؛
• دمج الجامعات باعتبارها منارات لطريقتنا الأوروبية في الحياة من خلال إجراءات داعمة تركز على المهن الأكاديمية والبحثية والجودة والأهمية لمهارات إثبات المستقبل والتنوع والاندماج والممارسات الديمقراطية والحقوق الأساسية والقيم الأكاديمية ؛
• تمكين الجامعات باعتبارها جهات فاعلة رئيسية في التغيير في التحول المزدوج الأخضر والرقمي ؛
• تعزيز الجامعات كقوة دافعة لدور الاتحاد الأوروبي وقيادته على الصعيد العالمي.

بناء الجسور من أجل تعاون أوروبي فعال في مجال التعليم العالي

يهدف اقتراح المفوضية بشأن توصية المجلس إلى تمكين مؤسسات التعليم العالي الأوروبية من التعاون بشكل أوثق وأعمق ، لتسهيل تنفيذ البرامج والأنشطة التعليمية المشتركة عبر الوطنية ، أو تجميع القدرات والموارد ، أو منح درجات مشتركة. إنها دعوة للدول الأعضاء لاتخاذ الإجراءات وتهيئة الظروف المناسبة على المستوى الوطني لتمكين مثل هذا التعاون عبر الوطني الوثيق والمستدام ، والتنفيذ الأكثر فعالية للأنشطة التعليمية والبحثية المشتركة و أدوات منطقة التعليم العالي الأوروبية (بولونيا). سيسهل تدفق المعرفة وبناء صلة أقوى بين التعليم والبحث والمجتمعات الصناعية المبتكرة. يتمثل الهدف بشكل خاص في دعم توفير فرص تعلم عالية الجودة مدى الحياة للجميع مع التركيز على المهارات والكفاءات الأكثر احتياجًا لمواجهة المتطلبات الاقتصادية والاجتماعية اليوم.

إعلان

تحقيق ذلك: أربع مبادرات رائدة

سيتم تعزيز البعد الأوروبي في التعليم العالي والبحث من خلال أربع مبادرات رائدة بحلول منتصف عام 2024:

• توسع إلى 60 جامعة أوروبية مع أكثر من 500 مؤسسة للتعليم العالي بحلول منتصف عام 2024 ، بميزانية إرشادية إيراسموس + يبلغ مجموعها 1.1 مليار يورو لعام 2021-2027. الهدف هو تطوير ومشاركة تعاون هيكلي ومستدام ومنهجي مشترك طويل الأجل بشأن التعليم والبحث والابتكار ، وإنشاء حرم جامعية أوروبية مشتركة بين الجامعات حيث يمكن للطلاب والموظفين والباحثين من جميع أنحاء أوروبا الاستمتاع بالتنقل السلس وإنشاء معرفة جديدة معًا ، عبر البلدان والتخصصات.
• العمل من أجل أ النظام الأساسي القانوني لتحالفات مؤسسات التعليم العالي للسماح لهم بتجميع الموارد والقدرات ونقاط قوتهم ، مع برنامج Erasmus + التجريبي اعتبارًا من عام 2022.
• العمل من أجل أ درجة أوروبية مشتركة ل التعرف على قيمة الخبرات عبر الوطنية يحصل الطلاب على مؤهل التعليم العالي ويقطعون الروتين عند تقديم البرامج المشتركة.
• توسيع نطاق مبادرة بطاقة الطالب الأوروبية من خلال نشر معرف الطالب الأوروبي الفريد المتاح لجميع الطلاب المتنقلين في عام 2022 ولجميع الطلاب في الجامعات في أوروبا بحلول منتصف عام 2024 ، لتسهيل التنقل على جميع المستويات.

الخطوات التالية

تنسيق الجهود بين الاتحاد الأوروبي والدول الأعضاء والمناطق والمجتمع المدني وقطاع التعليم العالي هو المفتاح لتحقيق الإستراتيجية الأوروبية للجامعات حقيقة. تدعو اللجنة المجلس والدول الأعضاء والجامعات لمناقشة جدول أعمال السياسة هذا والعمل معًا نحو جامعات واقية من المستقبل.

• اقتراح المفوضية لتوصية المجلس بشأن بناء الجسور من أجل تعاون أوروبي فعال في مجال التعليم العالي مع الدول الأعضاء. بمجرد اعتمادها من قبل المجلس ، ستدعم المفوضية الدول الأعضاء والشركاء المعنيين في تنفيذ توصية المجلس هذه.

خلفيّة

أعلنت الهيئة عزمها على الشروع في إنشاء أجندة التحول للتعليم العالي في بلدها التواصل حول تحقيق منطقة التعليم الأوروبية بحلول عام 2025 واتصالاتها في منطقة بحث أوروبية جديدة. ال استنتاجات المجلس بشأن منطقة الأبحاث الأوروبية الجديدة، الذي تم اعتماده في 1 كانون الأول (ديسمبر) 2020 ، يشدد على "ضرورة تطوير أوجه تآزر وترابط أقوى بين ERA و EHEA والعناصر المتعلقة بالتعليم العالي في منطقة التعليم الأوروبية (EEA)". في تقريرها قرار 26 فبراير 2021 بشأن "إطار عمل استراتيجي للتعاون الأوروبي في التعليم والتدريب نحو منطقة التعليم الأوروبية وما بعدها (2021-2030)"، حدد المجلس وضع جدول أعمال لتحويل التعليم العالي كإجراء ملموس في مجال أولوية التعليم العالي.

أجندة سياسة ERA المرفقة باستنتاجات المجلس حول الحوكمة المستقبلية لمنطقة الأبحاث الأوروبية ، المعتمدة في 26 نوفمبر 2021 ، تدعم الإجراءات ذات الصلة بالجامعات بما في ذلك إجراء مخصص لتمكين مؤسسات التعليم العالي من التطور بما يتماشى مع منطقة الأبحاث الأوروبية وفي التآزر مع منطقة التعليم الأوروبية.

المزيد من المعلومات

اتصالات المفوضية على إستراتيجية أوروبية للجامعات

اقتراح المفوضية لتوصية المجلس بشأن بناء الجسور من أجل تعاون أوروبي فعال في مجال التعليم العالي

التواصل حول تحقيق منطقة تعليم أوروبية بحلول عام 2025

التواصل في عصر جديد للبحث والابتكار

حصة هذه المادة: