اتصل بنا للحصول على مزيد من المعلومات

مساعدة

#Aid: حزمة مساعدات جديدة تعني الاتحاد الأوروبي هو المرشح الاوفر حظا في الدعم الإنساني للتعليم في حالات الطوارئ

SHARE:

تم النشر

on

نستخدم اشتراكك لتقديم محتوى بالطرق التي وافقت عليها، ولتحسين فهمنا لك. يمكنك إلغاء الاشتراك في أي وقت.

توظيف مهارات education437pxترحب مجموعة S&D بقرار المفوضية الأوروبية باعتماد حزمة مساعدات إنسانية بقيمة 52 مليون يورو تهدف بشكل خاص إلى تنفيذ مشاريع تعليمية للأطفال في حالات الطوارئ في عام 2016.

وشكر رئيس مجموعة التقدم والاشتراكية جياني بيتيلا المفوض كريستوس ستيليانيدس على التزامه، وقال: "فيما يتعلق بالمساعدات الإنسانية، فإن أوروبا هي الرائدة عالميًا، وكانت مجموعة التقدم والاشتراكية رائدة في البرلمان الأوروبي في الترويج لهذا الهدف والعمل من أجله. EDUCA تم تعيين حملة تصل للضغط من أجل موازنة المساعدات الإنسانية في الاتحاد الأوروبي إلى أربعة أضعاف المبلغ المخصص في التعليم؛ من 1٪ إلى 4٪.

ندعو الآن المانحين الدوليين للعمل في الاتجاه نفسه. وسندعوهم إلى تخصيص ما لا يقل عن 4% من تمويل المساعدات الإنسانية للتعليم في حالات الطوارئ خلال القمة العالمية للعمل الإنساني المقبلة في إسطنبول في مايو المقبل. سيدعم هذا التمويل الجديد من الاتحاد الأوروبي أكثر من 2.3 مليون طفل في 42 دولة حول العالم، وسيُوجه إلى المناطق التي يكون فيها الأطفال أكثر عرضة لخطر التسرب من المدارس أو انقطاع تعليمهم: الشرق الأوسط (وخاصة سوريا والعراق)، وشرق ووسط وغرب أفريقيا، وآسيا، وأوكرانيا، وأمريكا الوسطى، وكولومبيا.

قال إنريكي غيريرو، نائب رئيس التحالف التقدمي الاشتراكي: "بهذه الخطوة، سيوفر الاتحاد الأوروبي الوسائل والأمل لـ 250 مليون طفل يعيشون في بلدان متأثرة بالصراعات، ولملايين آخرين من اللاجئين أو النازحين في بلدان ثالثة. نحن نوفر تعليمًا عالي الجودة، وفرصةً لتعلم المزيد، وطموحاتٍ كبيرة، وطموحاتٍ أسمى، للفئات الأكثر ضعفًا: الأطفال. يجب على المجتمع الدولي دعم التعليم، وألا يُقوّضه أبدًا. فهو يُحدث التغيير والمساواة، ويضمن الديمقراطية، ويُساعد في الحد من الفقر، ويعزز التنمية المستدامة؛ ولكنه في المقام الأول، يحمل في طياته القدرة على الصمود، والازدهار، وإنهاء الصراعات".

وأضافت ليندا ماكافان، النائبة عن التحالف الاشتراكي الديمقراطي ورئيسة لجنة التنمية في البرلمان الأوروبي: "يبلغ متوسط ​​الوقت الذي يقضيه الأشخاص الذين أجبروا على الفرار من بلادهم بسبب حالة طوارئ إنسانية في مخيم للاجئين حاليًا 17 عامًا. ومن الضروري ضمان حصول الأطفال الذين يجدون أنفسهم في هذه الظروف، والذين لا يستطيعون الالتحاق بالمدارس بسبب الحرب - كما هو الحال حاليًا مع 3 ملايين طفل سوري - على التعليم خلال النزاعات. ويُعد التمويل الذي وعد به الاتحاد الأوروبي اليوم خطوة إيجابية نحو سد فجوة تمويل التعليم وتوفيره خلال النزاعات".

قالت سيلفيا كوستا، عضو البرلمان الأوروبي عن التحالف الاشتراكي والديمقراطي ورئيسة لجنة الثقافة والتعليم: "لا يُمكن اعتبار التعليم مرحلةً ثانيةً في حالات الطوارئ. إنه استثمارٌ طويل الأجل لمستقبل جيلٍ بأكمله. ويُعدّ إعلان المفوضية الأوروبية عن تخصيص 52 مليون يورو للتعليم في حالات الطوارئ خطوةً إيجابية. يُعدّ التعليم والمساعدة التعليمية جزءًا لا يتجزأ من مساعدة الأطفال في حالات الطوارئ وفي مخيمات اللاجئين. فهما أداةٌ فعّالةٌ للطمأنينة النفسية، ويساعدان في منع أي نوعٍ من الاستغلال والصراع، كما يُمثّلان مثالًا واضحًا على كيفية مساعدتنا في دمج الأسر وأطفالها.

إن مضاعفة نسبة الشباب الحاصلين على تعليم ثانوي من 30% إلى 60% قد يُخفّض خطر نشوب الصراعات إلى النصف. قد لا يكفي التعليم عالي الجودة وحده لمعالجة التطرف، ولكنه قد يلعب دورًا هامًا في منع تجنيد الشباب من قِبل الجماعات المتطرفة.

الإعلانات

حصة هذه المادة:

ينشر موقع "مراسل الاتحاد الأوروبي" مقالات من مصادر خارجية متنوعة، تعبر عن وجهات نظر متنوعة. المواقف الواردة في هذه المقالات لا تعكس بالضرورة مواقف "مراسل الاتحاد الأوروبي". يُرجى الاطلاع على الملف الكامل لموقع "مراسل الاتحاد الأوروبي". شروط وأحكام النشر لمزيد من المعلومات، يعتمد EU Reporter على الذكاء الاصطناعي كأداة لتحسين جودة الصحافة وكفاءتها وإمكانية الوصول إليها، مع الحفاظ على رقابة تحريرية بشرية صارمة، ومعايير أخلاقية، وشفافية في جميع المحتويات المدعومة بالذكاء الاصطناعي. يُرجى الاطلاع على ملف EU Reporter الكامل. سياسة الذكاء الاصطناعي للمزيد من المعلومات.

الأحدث